oint donné s RAISONNER REPRÉSENTER & COMMUNIQUER Élève: Emma Tématik Classe 6e A DM: un programme de construction Tracer un triangle quelconque TAC Placer un po

oint donné
s
RAISONNER
REPRÉSENTER & COMMUNIQUER
Élève: Emma Tématik
Classe 6e A
DM: un programme de construction
Tracer un triangle quelconque TAC
Placer un point sur le côté [TC].
• Tracer en rouge la...
I
T
à la droite (TC)
en J.
passant par : elle coupe le segment
Tracer en vert la perpendiculaire à la droite (1)
passant par elle coupe (AC) en K
Tracer en bleu la perpendiculaire à la droite (JK)
passant par K: elle coupe le segment.