un N] On donne la figure ci-contre. 1. a. En utilisant unique- ment la règle graduée et un compas, construire cette 6 cm 7,5 cm BHC 5,8 cm 4,5 cm figure en vrai

un
N]
On donne la figure ci-contre.
1. a. En utilisant unique-
ment la règle graduée et un
compas, construire cette
6 cm
7,5 cm
BHC
5,8 cm 4,5 cm
figure en vraie grandeur.
b. Montrer que le triangle ACH est rectangle en H.
c. Calculer l'aire du triangle ABC.
2. a. Sur la figure construite, placer le milieu M
de [AC], puis le point D. symétrique du point H
par rapport à M.
b. Démontrer que ADCH est un rectangle.